随着社会的快速发展和竞争的加剧，儿童多动症成为家长们普遍关注的问题。然而，要准确诊断出孩子是否患有多动症并不容易。因此，家长需要了解一些常见的症状和自我诊断的方法，以便及早寻求专业医生的帮助。在本文中，将从五个方面介绍家长如何自我诊断儿童多动症。下面请郑州金水脑康中医院的医生为大家介绍一下。

一、观察孩子的行为丛生与维持时间

多动症的核心症状是注意力不集中、活动过度以及冲动性行为。因此，家长可以留意孩子是否经常不能专注地完成任务，是否经常摆动手脚或四处乱跑，是否经常打断人的谈话等。如果孩子的这些行为在数量上和频率上明显超过同龄儿童，那么就有可能存在多动症的可能性。

二、观察孩子的学习状况

儿童多动症的孩子通常在学业表现上也有一些问题。他们可能难以集中注意力，无法完成作业或者不能按时完成任务。他们在学校容易分散注意力，不能坐在座位上静心听讲。所以，家长可以通过询问孩子的老师或者观察孩子在家里完成作业的情况来判断是否需要进一步关注。

三、观察孩子的人际关系

多动症孩子的社交问题也是很明显的。他们可能更容易与他人发生冲突，难以与同龄人保持友好的关系。他们可能因为行为问题而受到同学的排斥和误解。在幼儿园或者学校观察孩子在社交互动上的表现，可以获得一些线索。

四、注意孩子的情绪波动

多动症孩子还常常伴有情绪问题。他们可能易怒，情绪不稳定，容易爆发，难以控制自己的情绪。因此，家长要留意孩子的情绪变化，尤其是是否存在频繁的愤怒、悲伤、焦虑等异常情绪的表现。

五、寻求专业医生的帮助

家长应该谨记自我诊断只是初步的判断，不能完全确认孩子是否患有多动症。因此，当家长对孩子存在多动症的疑虑时，最好咨询专业医生的意见。专业医生可以通过详细的病史采集、观察和相关的检查对孩子进行全面的评估，并给予相应的治疗建议。

家长通过对孩子行为的观察、学习情况、人际关系和情绪波动的观察，可以初步判断孩子是否存在多动症的可能性。然而，家长不应该只凭自己的判断来做决定，最好寻求专业医生的帮助。及早发现多动症，早期干预和治疗，有助于孩子在成长中更好地适应和发展。